01项目背景

4+0模式

本科双学位

获教育部批准中外合作办学项目

软件工程专业本科教育项目

本科四年学制

合作院校：英国伯明翰大学学院

审批编号：MOE61UK2A20252665N

专业代码：080902H

02外方介绍

英国伯明翰大学学院，是一所有近150年历史的英国公立大学，学校以应用型、创新型和实践型办学闻名，学生满意度高、就业率高。

在英国政府主导的卓越教学框架（Teaching Excellence Framework, TEF）最新一轮评估中，UCB获评“银级（Silver）”。作为英国高等教育教学质量评估的重要官方体系，TEF重点考察高校在教学质量、学习环境和学生学习成果等核心维度的整体表现。UCB获此评级，充分表明学校在教学质量保障和人才培养成效方面具备突出的综合实力。

在学生满意度与教学体验方面，UCB同样表现优异。在英国国家学生调查（National Student Survey, NSS）中，学校于2024/25学年位列全英第15位；在研究生授课体验调查（Postgraduate Taught Experience Survey, PTES）中，学校在102所高校中排名第19位。在教学组织与管理、评估与反馈、学生支持以及能力与技能发展等关键指标上，UCB长期显著高于英国高等教育全国平均水平，体现出学校在本科和研究生阶段均具有较强的教学质量保障能力与学生培养优势。

在社会声誉与学生评价层面，UCB也持续获得高度认可。在2022年和2023年 Whatuni Student Choice Awards（WUSCA）评选中，学校先后荣获“年度最佳大学”、“最佳国际大学”等重要奖项，并获得“全国最佳学生支持”类别奖项。由于WUSCA奖项主要基于学生真实反馈与就读体验，这些荣誉充分反映了UCB在学习支持、校园体验和国际学生培养方面的突出优势。

该项目采用“4+0”培养模式，学生在国内可完成全部本科阶段学习。符合中英毕业条件的学生，可获得西安欧亚学院工学学士学位证书和英国伯明翰大学学院颁发的理学学士学位证书，受中国教育部认可。

在教学过程中，项目将对接国际工程与信息技术领域的人才培养标准，构建融合中外优势的软件工程课程体系，外方院校参与课程建设与教学实施，注重学生工程实践能力、国际视野与跨文化素养的系统培养。

在教学过程中，项目将对接国际工程与信息技术领域的人才培养标准，构建融合中外优势的软件工程课程体系，外方院校参与课程建设与教学实施，注重学生工程实践能力、国际视野与跨文化素养的系统培养。

03招生专业

西安欧亚学院软件工程专业本科中外合作办学项目，精准对接国际软件工程教育标准与应用型人才培养方向，聚焦数字经济时代对软件开发、系统设计、数据处理、智能应用与工程协作能力的综合要求。

项目在课程设置上注重“理论基础 + 工程实践 + 国际视野”三位一体培养，强调学生在真实项目环境中分析问题、解决问题和完成项目开发的能力，而不仅仅停留在单一知识学习层面。

在教学实施过程中，项目将融合中外双方课程优势，由外方院校参与课程建设与教学实施，逐步引入国际工程与信息技术领域的人才培养标准、案例资源与教学理念，帮助学生在本科阶段同步建立软件工程专业能力、英文学习能力、跨文化沟通能力以及面向全球科技行业的发展视野。

结合 UCB 在计算机、人工智能、网络安全与数字技术方向的实践导向优势，项目更强调学生“能学、能做、能衔接、能发展”的综合培养目标。

04高质量升学与就业

国际升学

本专业依托中外合作办学优势，构建了多元化、国际化的升学通道。学生毕业后可申请中国香港、英国、澳大利亚、新加坡等国家和地区的知名高校硕士项目，专业方向涵盖人工智能、数据科学、软件工程、计算机科学、信息系统等多个前沿领域。

从现有升学案例来看，相关培养路径已展现出较强的国际升学潜力。英国方向可触达UCL、KCL、爱丁堡大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、华威大学、伯明翰大学、格拉斯哥大学、利兹大学、南安普顿大学、谢菲尔德大学、杜伦大学、诺丁汉大学 等高校；澳洲方向包括 墨尔本大学、新南威尔士大学、悉尼大学、澳大利亚国立大学、莫纳什大学、昆士兰大学 等；新加坡方向包括新加坡国立大学、南洋理工大学；港澳方向包括 香港科技大学、香港理工大学、香港城市大学、澳门大学等院校。

依托系统化课程体系与国际接轨的培养模式，学生在学术能力、英语水平及项目实践方面具备显著竞争优势，近年来毕业生可进入多所世界排名前列高校继续深造，实现高质量升学与国际发展。

高质量就业

在就业方面，本专业依托中外合作办学背景与产教融合机制，着力构建面向数字经济与新一代信息技术产业的高质量就业通道。学生毕业后可在互联网科技企业、软件研发公司、数字化转型企业、人工智能应用企业及跨国 IT 服务机构，从事软件开发工程师、测试工程师、数据分析工程师、人工智能工程师、实施与运维工程师、技术产品经理等岗位。

项目所强调的并不是单一知识输出，而是工程能力、项目经验与职业适应能力的同步培养。结合 UCB 在企业合作、实践教学与职业发展支持方面的优势，学生在培养过程中有机会接触真实项目案例、行业需求导向课程以及国际化教学资源。

UCB 长期与 IBM、Microsoft、Amazon、Google 等企业保持合作，并将行业案例和项目实践深度融入课程体系。这种培养模式对软件工程专业学生尤为重要，因为它直接对应企业在招聘中最看重的项目能力、协作能力、英文能力与问题解决能力。

部分合作企业如下：

05课程地图

06优秀学生分享

谭熙婷，软件工程（中外）2201班学生。

2022年8月-2026年6月，就读于西安欧亚学院信息工程学院软件工程（中外合作办学）专业，在校期间综合排名专业第一，均分92。2024年前往美国中田纳西州立大学攻读计算机专业理学学士学位，获得美方奖学金共计24,000美元。2025年春季学期以GPA 3.88的成绩荣登Dean’s List，秋季学期专业课全A，提前半年修完学分，以Cum Laude (优等生荣誉) 毕业。

学业成绩优异，已全面达到美方注册要求，并顺利通过英语四六级考试。凭借扎实的英语功底与出色的表达能力，她在2023年陕西省中外合作英语演讲比赛中斩获省赛三等奖，充分展现了她在语言与跨文化沟通方面的综合实力；以第一作者身份发表论文A New Integrated AI-Assisted Pronunciation System，该论文被第二届图像处理、智能控制与计算机工程国际学术会议（IPICE 2025）录用。

谭熙婷深信，真正的眼界来自于走出去。求学期间，她利用课余时间先后游历日本、美国、英国等9个国家，在与不同文化背景的人们交流碰撞中，逐渐培养出开阔的国际视野。正是在美国与英国的亲身游历中，她对英语产生了浓厚而持久的热情。她将语言学习融入生活——通过观看英文电影、聆听英文歌曲积累语感，使自己对复杂语境和长篇文章的理解能力得到显著提升。

在学习态度上，谭熙婷始终以严格的自我要求为准则。她坚持制定清晰的学习计划并贯彻执行，一旦发现行为偏离目标便及时修正，以持续的自律换来稳步的成长。凭借优异的学业表现、丰富的国际视野与坚定的个人意志，谭熙婷最终成功获得美国西北大学的录取通知书，为自己的本科阶段画上了一个令人瞩目的句点，也为学弟学妹们树立了一个可学习、可追赶的榜样。

林川翔，统本软件2303（中外）班学生。

大一专业成绩位居年级第三，大二跃升至年级第二，成绩轨迹稳步向上，展现出持续进取的学习状态。在校期间，他始终以高标准严格要求自己，凭借突出的综合表现荣获2025年”校级学习标兵"称号，赢得师生的广泛认可。在专业竞赛领域，林川翔的表现尤为亮眼。他在多项顶级算法赛事中屡创佳绩，先后斩获蓝桥杯全国总决赛二等奖、百度之星全国总决赛二等奖、ICPC国际大学生程序设计竞赛全国邀请赛银牌、CCPC中国大学生程序设计竞赛铜牌及ICPC国际大学生程序设计竞赛铜牌，多次刷新学院获奖记录。

这些成绩并非偶然——ICPC与CCPC作为国际、国内计算机领域公认的最高水平赛事，能在其中摘得奖牌，充分说明他在算法设计、逻辑思维与工程实现上已具备相当的专业深度。林川翔始终坚持理论与实践并重，将课堂所学转化为解决真实问题的能力。密集的竞赛历练不仅锤炼了他的创新思维与团队协作能力，更塑造了他在高压环境下冷静分析、快速决策的素养。从年级前三到屡破院记录，林川翔用一步一个脚印的成长轨迹证明：扎实的专业积累与持续的自我突破，是一名工科学生最有力的名片。

部分优秀毕业生升学情况：

07中方师资团队

徐以美

信息工程学院副院长，党总支书记，副教授，高级工程师。拥有8年华为技术有限公司软件开发、项目管理经历。参与横纵项科研项目6项，发表SCI/EI科研论文16篇；主持并参与教改项目4项，发表教改论文6篇；拥有“信息系统项目管理师”、“系统分析师”、“系统规划与管理师”、RHCSA、RHCE等行业证书；指导学生学科竞赛获得省级及以上奖项20余人次；获得校级及以上各类奖项6项；获得专利、软件著作权等知识产权7项。

王慧婧

硕士研究生学历，工程师。具有多年智能终端和AI项目开发经验。主要研究方向为软件工程与人工智能，发表EI论文1篇，专利4项。

Azeem

信息工程学院副教授。毕业于西北工业大学，工学博士学位，曾获西北工业大学2018届优秀学生毕业奖。主要研究领域为控制工程和计算机工程，在大数据技术和大数据可视化的原理与应用方面有深入研究。在美国和欧洲期刊上发表了多篇SCI论文，主持或参与多项国际重点科研项目。曾在中国航天科技集团有限公司担任资深科学家，并具有5年的研发经验，2年国际大学教学经验。

Asad Ullah

副教授，长安大学工学博士，擅长人工智能、机器学习、图像处理；研究领域：图像处理、路面裂缝分割和分类

王珺

加拿大里贾纳大学硕士研究生，主要研究方向为深度学习、大数据处理等领域。海外生活工作多年，具有丰富海外高校教学背景。

李娜

李娜，工程师，PMI-ACP 敏捷项目管理师，主要研究方向为软件工程敏捷开发、自动化测试集成技术、敏捷项目管理等领域。曾就职于英特尔移动通信、华为等公司，具有多年跨国大型项目的软件研发与项目管理经验。

胡红飞

中外合作办学项目负责人，西安电子科技大学通信与信息系统专业硕士。产品经理国际资格认证（NPDP），微软Insider Dev Tour特邀讲师，曾任职海航科技技术研究院、英特尔移动通信技术等公司高级软件开发工程师、技术支持专家等职位，有15年软甲、物联网行业千万用户级产品开发设计经验。

结语

对于希望在本科阶段同时获得扎实专业训练、国际化课程体验和更广阔升学就业通道的学生而言，西安欧亚学院软件工程专业本科中外合作办学项目，提供的不仅是一种“4+0 双学位”培养选择，更是一条面向未来数字产业与全球发展路径的成长通道。

学生在国内即可完成完整本科学习，在中外双方优质教育资源支持下，同步提升工程实践能力、国际视野、英语能力与职业竞争力，为未来升学深造与高质量就业奠定坚实基础。该项目为教育部批准项目，符合中英双方毕业条件后可获得中英双学位。

咨询电话：胡老师 13991222554

咨询地点：西安欧亚学院 西区B座604