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国际合作

国际范儿 | 情迷法兰西,精彩求学路

2020.04.09            

2020年是个不平凡的一年,于我而言,更是精彩的一年。我是通信1603中法国际班的吴曼,通过学校的中法国际项目于2020年到法国普瓦捷大学进行学习。很开心可以和大家分享我的一些学习的经历。

 

 


     
       

     

     

     

     

1月9日凌晨,我同四位小伙伴一同抵达法国巴黎。留学生活是从飞机落地的那一刻开启的。此刻回忆起那时的我,眼里一切尽是好奇、憧憬以及坚定。

 

自小独立的我,面对崭新的一切也显得有一丝慌张:法国臭虫、湿疹、胃痛等等接踵而至。这里看病需要提前和医生预约好时间,于是我便成了这个小团体中第一个体验看病环节的“幸运儿”。所幸剩下一些因为水土不服的而产生的问题,一个月的时间不到就自愈了。

 


     
       

     

     

     

     

在一切都安定下来后,便投身到最重要的学习环节中。由于我的口语水平稍逊一些,我们班级的老师又非常喜欢布置exposer/présentation,这对于上课初期的我来说简直是噩梦一般。但是随着一次次的磨练和老师的纠正,我渐渐觉得用法语表达我的想法没有那么难了。

 


     
       

     

     

     

     

班级中有许多来自不同国家的小伙伴,我和一位叫Annisa的女孩有着更多的共同话题。我们讨论各自的家庭、从小的教育、身边的环境等等,发现我们虽然来自不同的国家但是我们的观点都非常一致。后来我们便会经常一起搭伴完成小组作业,有时相互聊些别的想法和话题。

 


     
       

     

     

     

     

在这里总能遇到许多新鲜有趣的事情。牵着狗走进银行里不办业务只为和我们聊天的老爷爷;雨过天晴的我激动和前台爷爷分享彩虹时学会的一个新词;周五早晨市中心的二手小市场上淘到我喜欢的挂画;波尔多摩天轮上我独自一人的黄昏;每天早晨与夜晚同陌生人的微笑与问候;让这条熙熙攘攘的凯瑟琳街有了更多回味的吉他小哥。这一切让我开心的时刻,是如此真实。

 

 


     
       

     

     

     

     

 

 


     
       

     

     

     

     

 


     
       

     

     

     

     

 

一次讲座 一次选择

 

2016年,我大一,最初就读的专业是物联网工程专业,有一次在周镭老师讲座上,了解了中法项目后,我便转到通信工程下的中法班中,开启我的新大学生活。

 

这是我遵从内心的一次选择,现在来看,我并不后悔。在大一这一年,我们去过深圳和新加坡游学,中兴公司的项目负责人和信息工程学院的院长以及老师们在背后给予了我们很大的支持,让我们对中兴和通信行业的了解更进一步。随着我们专业课的加入,分院的专业课老师也非常尽职尽责。大三时,分院在我们即将同法国大学的负责人面试前专门模拟了一次,为我们缓解紧张的气氛。

 


     
       

     

     

     

     

参加项目的这几年时间里,我成长的很快。因为我从开始就有目标,从一开始就明确了我前进的方向。而随后要做的,就只是一步一步完成我的每一个计划。还记得最初选择这个项目之前由于要重新学习一门外语,对英语本身就不是很好的我有所顾忌,但是老师们告诉我,语言虽然有相通性,但绝非必然性,只要我努力,法语就能学会。我坚持着这一信念,我也相信我做得到。

 


     
       

     

     

     

     

 

一切都不会是偶然

 

我酷爱数学,享受解题时的过程,对得出结果有雀跃感。而法语作为一门语言,它是严谨的,同时也是感性的。

 

这几年的法语学习对我而言,是一个“小白”成长历险记。法语的语速非常快,我以前在听听力的时候经常会死磕一个好像很熟悉的单词,结果等我反应过来后听力就结束了,现在的我更力求泛听,在一段文字表述中把所有你当下能反应过来的词记住后,基本上这一段听力其实就已知八九了。

 


     
       

     

     

     

     


我曾经每天逼自己背一百多个单词,但是这种不求甚解反而让我没记住多少。在文章中记住单词,在听力中复习背过的单词,最后再用这些词造句或者表述出来是我认为最适合我也最能巩固记忆的的方式。

 


     
       

     

     

     

     

我非常喜欢我的专业,在大一下学期到大二一直参加各种竞赛并有所收获。高数这门学科一直贯彻在通信工程四年的专业课学习中,而有部分同学往往认为这不是专业核心课程而不加以重视,最后想要好好学习的时候,却发现连基本的算式求法都不清不楚。每一门学科开设不无其道理,通信工程的课程开设正是环环相扣的,因此对基础学科也是不容大意的。竞赛是提升自己专业水平的另一个渠道,亦或是找到自己未来就业方向或者钻研的又一方法。分院的各类工作室的存在就是让对自己有更多期许的人迈出自信的一步。毕竟成功的一切都不会是偶然。

 


     
       

     

     

     

     

 

我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行。我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。

 

 

 

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