从烽火台、飞鸽传书、驿站快马等传统通信方式到以4G、5G为代表的最新通信应用；从高大上的航空航天、人工智能、大数据、机器人到日常生活的网络学习、网上购物、网上娱乐、无线支付。自诞生之日起，人类就离不开通信技术。

今天，小编就带你走进通信工程专业，一探究竟！

新一代信息通信技术产业是构建国家信息基础设施、提供网络和信息服务，全面支撑经济社会发展的战略性、基础性和先导性产业。5G融合应用、云计算技术、信息安全等已成为产业发展驱动的核心。

通信工程是适合从事邮电部所属各邮电管理局及公司科研、技术开发、经营及管理等工作，也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。通信工程（也名电信工程）是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，培养能够在信息与通信领域从事应用设计、产品开发、系统规划运维等工程技术和管理工作的高素质应用型人才。

能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。

2019年以来，新基建作为投资热词屡屡霸屏， 5G、特高压、人工智能、工业互联网，物联网等科技行业已成为基础工程建设。《5G经济社会影响白皮书》预测：到2030年，5G将带动我国直接贡献方面：经济产出6.3万亿元、经济增加值2.9万亿元、就业机会800万个！间接贡献方面：总产出10.6万亿元、经济增加值3.6万亿元、就业机会1150万个！《2019年中国5G人才需求大数据报告》显示：2018年5G人才需求同比大涨近六成，相关岗位高薪就业已达到年薪108万元！

我校通信工程专业以国际工程教育专业认证为标准，与行业龙头企业开展深入合作，采用校企共建、联合培养、工学交替等模式，旨在培养信息通信领域具有创新意识和工程实践能力的高级工程应用型人才。

西安欧亚学院信息工程学院通信工程专业以国际工程教育专业认证为标准，秉承“新工科”培养理念，采用“2+1+1”培养模式，践行"学术能力+行业岗位胜任力“并重的培养宗旨；依托华为生态链，持续推进产教融合的人才培养模式改革。与知名企业深度合作，校企共育。与企业签订定制协议，提供带薪实习和就业岗位。

我校关注学生从入学到毕业的整个教育过程，实现因材施教和个性化培养，关注学生的学习体验和感受。

培养面向未来的人才

培养重品格、能思考、善沟通，能够在信息与通信领域从事应用设计、产品开发、系统规划运维等工程技术和管理工作的高素质应用型人才。

毕业生在毕业后5年左右能够达到的预期培养目标描述如下：

• 能够跟踪信息与通信领域的前沿技术，具备承担本领域的应用创新研究、产品设计开发、系统规划运维等工作的能力。

• 具备团队协作能力、沟通表达能力及组织管理能力，能够在项目、产品或运营团队中担任协调、组织或管理角色。

• 具备良好的人文素养、社会责任感，坚守职业道德规范，能够积极服务于国家和社会；拥有较强的自主学习和终身学习能力，具有一定的国际视野，能够通过终身学习适应职业发展，具有职场竞争力。

科学合理的课程体系设置

专业遵循国标要求，基于OBE理念，构建了“大平台、微方向”的课程体系，方便根据产业发展及市场人才需求灵活、敏捷迭代专业方向，符合信息通信领域的快速发展需求。

可视化的培养路径

本专业为学生设计了可视化的培养路径。学生从入校起即可清晰地看到大学四年的学习地图和各阶段应达到的专业能力要求，培养过程中采用一级项目为主线、二级项目为支撑、三级的课程实验为基础的CDIO工程实践培养模式。

人才培养方案课程地图

采用混合式教学、协同授课、专家讲座、翻转课堂、项目制教学等多种教学形式，强化学生专业能力及职业素养培养。课程成果包括实物作品展、视频展、项目场景再现等，充分体现应用型教学的特点，让学生在做中学的过程中，掌握知识、具备将知识进行应用的能力。同时培养学生的工程实践、团队协作、跨学科融合及表达与思考能力。

《通信原理》混合式教学实施过程

本专业拥有一支结构合理、工程实践经验丰富的“双师型”师资队伍。现有师资16人，其中博士7人，硕士9人。副高及以上职称教师比例80%，硕士及以上学位教师比例100%，具有行业背景或IT认证资质的教师比例为80%。部分师资介绍如下：

—巩冰—

副教授，工学博士。近年来参与或主持国家级、省部级项目十余项，各类产学合作项目数项，项目经费百万元。主要研究方向是射频微波领域的通信、雷达系统设计。

—陈丽萍—

高级工程师，工学博士。毕业后一直在知名IT企业工作，从事过2G/3G/4G/5G研发，侧重无线通信、IoT物联和车联等相关技术。

—田亚楠—

副教授。通信工程专业负责人，全面主持专业建设工作。先后获取“大唐DCNE工程师资格认证”、“华为HCNA认证”、“LTE高级工程师”等证书；曾赴华为通信技术有限公司项目挂职锻炼，主持、参与各级科研项目16项，发表核心以上学术论文20余篇。指导学科竞赛，累计获省级以上奖项38项。

—刘卫星—

工程师。通过华为云计算培训讲师认证，曾就职于中兴通讯股份有限公司，具有10年的海外工作经历，曾参与亚、非、欧20多个国家的移动通信2G/3G/4G网络建设维护工程项目，承接乌克兰Kivestar、泰国True、印度Airtel、乌干达MTN等运营商的信息通信技术培训授课任务。

—刘婉妮—

副教授。先后获取“大唐DCNE工程师资格认证”、“华为LTE设备HCNA认证”、“华为云计算HCIA认证”等行业证书；获全国通信技术教师赛一等奖、二等奖各1项；曾赴大唐移动通信设备有限公司挂职锻炼，全面参与电信4G项目建设工作；主持、参与各级科研项目10余项，发表核心以上学术论文14篇；指导学生参加学科竞赛累计获省级以上奖项128人次。

—马小青—

副教授。西安交通大学访问学者，在通信系统方面有深入的研究和实践，发表相关论文10余篇及编写“十三五”规划教材一本，主持或参与科研项目6项。主持产学合作协同育人项目和创新创业训练计划项目各一项，荣获“陕西省首届高校课堂教学创新大赛”省级三等奖。

—冯千倪—

工程师。通信与信息系统，曾就职于中兴通讯，具有多年通信方案设计和软件研发工作经历；曾主持并参与科研项目2项。

西北地区同类院校中唯一加入华为ICT学院联盟专业。

本专业具有良好的软、硬件实训条件。现有省级实验教学示范中心1个，专业基础、专业类实验室7个，企业工作室2个。同时，与大唐、中兴、华为、天融信、深信服等企业共建校内外实习实训基地，建有云计算、移动通信实训、华三网络工程实训、网络攻防实训、网络安全实训等校内外实习实训基地6个。专业不断加大在线课程、慕课、微课等教学资源建设，《通信原理》在线课程以及自主开发的《ICT行业人才职业素养》、《创新设计思维》课程，已在同类院校推广。

移动通信实训中心

该实训中心与华为、中兴通讯等多家企业合作共建，构建从原理级到系统级的教学实验和创新开发系统平台，包括5G全网虚拟仿真教学平台，系统全面介绍了5G网络从规划设计、硬件安装、设备调试到业务开通的网络部署全流程；4G-LTE移动通信全网实训室，可实现基站设备组网、硬件结构、软件安装、无线侧和核心网侧设备调试开通等过程。

云计算实训平台，实现服务器硬件资源虚拟化环境搭建，进行网络存储资源、计算资源的管理运维。实训中心主要承担宽带移动通信技术、移动通信设备实训、专业综合实训、云计算技术应用等专业实践实训课程，让学生初步掌握通信相关技术的研究方法和应用方法，学生运用所学理论既具有分析问题和解决问题的能力，有具有专业技能综合应用创新能力。依托移动通信实训中心的软件和硬件资源环境，与企业进行多层次合作，开发立足于行业应用需求的实验项目，设计学校培养和企业认证相结合的实验课程体系，构建协同育人支撑平台，为学生的可持续发展和高质量就业提供可靠保障。

网络安全实训室

该实训室配备路由器、二层交换机、三层交换机、网络控制器、拓扑连接器、机柜、无线AP等硬件设备及实验室集中管理、网络管理、和接纳控制等相关软件。新建了包括信息安全相关课程和高性能计算相关课程的课程实验相关设备和软件，包括防火墙与VPN、入侵防御系统、信息安全审计、安全扫描、攻防实训平台，实验室可以进行VPN、防火墙、入侵检测、网络存储和攻防等方面的实验实训，承担《计算机网络》《物联网信息安全》《网络攻防》等课程的实践教学任务。通过实践学生能够进一步理解网络安全和管理等方面知识，提高网络安全防护等方面的能力。

专业设立有两大专业技术工作室，通信网络工作室和网络安全工作室，分别成立于2016年和2018年，是一个培养学生工程实践能力、创新精神、协作精神，集专业竞赛孵化与培训、学术交流、应用开发于一体的学生科技创新活动平台。

通信网络工作室主要研究方向包括：通信系统与网络仿真技术、云计算技术、移动通信技术、通信网络规划与优化等。

网络安全工作室主要研究方向包括：无线网络攻防系统、web安全技术、安全渗透测试技术等。

网络安全工作室成员参与竞赛

通信网络工作室活动

依托华为生态链，持续推进产教融合的人才培养模式改革。与知名企业深度合作，校企共育。与企业签订定制协议，提供带薪实习和就业岗位；拥有优质的校企合作资源。

与华为技术有限公司、中兴通讯股份有限公司、奇安信科技集团股份有限公司、深信服科技股份有限公司开展深入合作，课程共建、资源共享、定向推荐就业，全流程校企共育。

国内外知名院校游学、攻读项士学位、联合培养

已进入的国内一流院校：

西安电子科技大学

西安邮电大学

重庆邮电大学

长安大学

......

已进入的国际知名大学：

法国普瓦提埃大学

澳大利亚中央昆士兰大学

• 华为认证体系相关证书（HCNA、HCNP、HCIE、HCAr）
  

• 思科认证体系相关证书（CCNA、CCNP、CCIE、CCAr）

• 中兴认证体系相关证书（ZCNA、ZCNP、ZCIE、ZCAr）

• 信息安全体系CISP相关证书（CISE、CISO、CISA）

学生考取的证书照片

本专业毕业生可在电信运营、互联网、电子技术、计算机软件、增值服务等行业，从事通信工程师、云计算工程师、网络工程师、 技术支持工程师、嵌入式软件工程师、项目经理等职位；在政府、公安、司法等国家机关单位，银行、IT、金融、证券、通信、电商等企业，从事安全架构师、渗透测试工程师、网络安全运维工程师、网络安全管理工程师、安全测评工程师、项目经理等职位。

毕业生入职企业（部分）：

• 毕业生入职部分企业

• 公司中国电信集团公司（青海分公司）

• 中国移动通信集团公司（新疆分公司）

• 北京三快在线科技有限公司(美团)

• 奇安信科技集团股份有限公司

• 深信服科技股份有限公司

• 山石网科通信技术有限公司

• 启明星辰信息技术集团股份有限公司

看看学长学姐们有多优秀，以他们为榜样吧！

优秀毕业生—杨晗

2017届毕业生

北京三快在线科技有限公司（美团点评）市场经理

薪资：12K/月

优秀毕业生—张沛

2018届毕业生

软通动力信息技术有限公司

华为合营云计算域负责人

薪资：15K/月

优秀毕业生—陶敏

2018届毕业生

西安邮电大学 硕士研究生在读

联接世界，和未知的万物遇见未来。在通信行业里，标准制定是一切的源头，我国在通信标准领域，经历了3G追赶，4G并驾齐驱，5G引领的全过程，然而定义通信的行业标准，是在一片未知荒原中开辟前进的方向，没有先例可循。但可以预见，通信标准的制定，将引领世界通信行业的发展与变革。我们能想象，届时在那样一个“全联接”的未来世界里，万物息息相关。

通过详细的介绍，大家一定对通信工程专业有了更深的了解，欢迎大家咨询报考通信工程！

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