设为首页 | 加入收藏 |
新闻动态

信工榜样季 | 榜样的力量之学生篇 竞赛获奖(上)

2020.03.02            

学科竞赛是分院专业建设和学生发展的一项重要内容,不仅是对学生学习水平和学习能力的考察,同时也是高校之间学科领域业务水平的大比拼。


在2019年中,有八百余名信工学子参加了各级各类专业竞赛,其中291名同学获得团体或个人奖励,其中国家级奖励8项,省级以上奖励28项,学科竞赛成为信息工程学院专业活动的一张靓丽名片。


对于这些获奖的同学大家一定都想着一睹风采吧,下面快和小编一起来看看吧!

 


01

第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛



陕西赛区铜奖(高教主赛道)



/ / /比赛介绍 / / /


中国“互联网+”大学生创新创业大赛由教育部、中央统战部、中央网络安全和信息化委员会办公室、国家发展和改革委、工业和信息化部、人力资源社会保障部、农业农村部、中国科学院、中国工程院、国家知识产权局、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央和浙江省人民政府共同主办,浙江大学和杭州市人民政府承办。


目的在于深入贯彻落实全国教育大会精神,全面落实习近平总书记给中国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”大学生的重要回信精神,按照《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》等文件要求,加快培养创新创业人才,持续激发大学生创新创业热情,展示创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会资源对接平台。



02

第十二届“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛



西北赛区一等奖1项

西北赛区二等奖1项

西北赛区三等奖4项



/ / /比赛介绍 / / /


西北赛区由共青团陕西省委、中共陕西省委教育工委、陕西省科学技术协会、陕西省科技厅、陕西省社会科学院、陕西省学生联合会、西安高新区管委会共同主办。


“挑战杯”陕西省大学生课外学术科技作品竞赛被誉为大学生学术科技活动的“奥林匹克”,以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为宗旨,是目前国内大学生最关注、最热门的全国性竞赛,也是全国最具代表性、权威性、示范性、导向性的大学生竞赛,成为各高校展示教学水准、科研能力和人才培养水平的重要窗口。



03

2019年ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛



全国赛区团体优胜奖3项



/ / /比赛介绍 / / /


ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛是由美国计算机协会于1970发起组织,是一项旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力的年度竞赛。截至到2019年为止已经举办了44届。



04

全国大学生电子设计竞赛



陕西赛区团体三等奖2项



/ / /比赛介绍 / / /


全国大学生电子设计竞赛是教育部和工业和信息化部共同发起的大学生学科竞赛之一,是面向大学生的群众性科技活动,目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革。竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。



05

2019年(第12届)中国大学生计算机设计大赛



全国三等奖2项

西北赛区一等奖3项

西北赛区二等奖3项

西北赛区三等奖3项



/ / /比赛介绍 / / /


中国大学生计算机设计大赛由教育部大学计算机课程教学指导委员会主办,为了全面提高本科教学质量,切实提高计算机基础教学水平,激励大学生学习计算机知识、技术、技能的兴趣和潜能,提高大学生运用信息技术解决实际问题的综合实践能力。该项赛事始创于2008 年,已经举办了12届52场赛事。我国大陆地区已有半数以上的大学本科、半数以上的原 211 大学、原 985 大学参加了这一赛事。



06

中国高校计算机大赛(程序设计天梯赛、网络技术挑战赛模块)



全国三等奖1项

全国优胜奖1项

西北赛区二等奖3项

西北赛区三等奖4项



/ / /比赛介绍 / / /


中国高校计算机大赛是由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会和全国高等学校计算机教育研究会共同主办的学科竞赛。


“网络技术挑战赛”为“中国高校计算机大赛”的竞赛模块之一,目的在于适应互联网技术与应用的发展,对接产业相关人才需求,体现新工科人才培养,提升在校大学生的网络技术应用与开发能力,培养学生创新精神和团队合作能力,提高大学生的综合素质,促进高等学校网络技术与网络工程相关课程的教学内容和教学方法改革,促进产教融合下的IT人才培养模式改革。


团体“程序设计天梯赛”是“中国高校计算机大赛”的重要竞赛版块之一,由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会、教育部高等学校大学计算机课程教学指导委会和全国高等学校教学研究中心联合主办。


重点考查参赛队伍的基础程序设计能力、数据结构与算法应用能力,并通过团体成绩体现高校在程序设计教学方面的整体水平,从而提升学生计算机问题求解水平,增强学生程序设计能力,培养团队合作精神,提高大学生的综合素质,丰富校园学术气氛,促进校际交流,提高全国高校的程序设计教学水平。



07

2018-2019年度大学生“互联网+”创新大赛暨第六届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛



全国总决赛一等奖1项



/ / /比赛介绍 / / /


全国大学生“互联网+”创新大赛暨第六届“发现杯”全国大学生互联网软件设计大奖赛”由中国电子商务协会与杭州市商务委员会、杭州经济技术开发区共同举办。


目的在于营造互联网创新人才培育环境,释放在校学生创新潜力和活力,提升高校学生积极参与互联网领域的研究兴趣,激发学生团队创新创业意识,加快培养创新创业人才,持续激发高校学生创新创业热情,展示高校创新创业教育成果,搭建大学生创新创业项目与社会资源对接平台。



奥斯特洛夫斯基说过:

“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春,充满着力量、充满着期待志愿、充满着求知和斗争的志向、充满着希望、信心和青春。”


在此恭喜获奖的各位同学,他们在竞赛中勇于拼搏、团结协作、富于创新,展现了良好的精神风貌和优秀的综合素质,他们是学校的骄傲和同学的榜样。


鉴于篇幅有限,小编这里就不多说了,咱们下篇再续。

END



 

 

 

 

学校地址:陕西省西安市雁塔区东仪路8号    


Copyright 2017 Xi'an Eurasia University , All Rights Reserved , 陕ICP备13005465-1