当前位置:首页 > 新闻公告 > 焦点新闻 > 正文
029不停车,“老司机”等等我
发布单位: 源代码部落         发布时间:2016-12-12

 

 

 

那个冬日的早晨,乘坐着“029”号列车,内心不再如水般平静,风景变了。

车窗外是寒风,而车内飘起欢快的乐声,舒缓了旅客们疲惫的心情,乐曲下,有人倾心聆听,也有人浅浅地交谈。

虽然列车只行驶了短暂的两小时,但期间所发生的每一件事,都在我们脑海中留下难以忘却的记忆。

 

 

2016年12月10日早上10:00,信息工程学院在教学西区B座一层大厅正式拉开了科客周的序幕。

信息工程学院第一届科客周,活动主要由“029科客指南”展览、科客讲堂、科客工坊组成。029代表着西安;科客,代表着学科、科技;指南,指示正确方向之意

希望通过这次活动,提出我们的观点,将我们的学科与科技、创客,这些独立的元素和模块进行整合。向大家展示我们以项目工作室为依托的学科发展,并尝试希望通过各位嘉宾的演讲,对信工学科建设和现有创客大生态的结合,找到共赢发展的方向。

 

 

此次科客讲堂我们邀请到了中科创星、乐博士(中国)有限公司、泥巴创客空间、大疆无人机协办方嘉宾和华为技术有限公司、中兴通讯技术有限公司、ARinChian、立人科技等企业嘉宾及校友嘉宾,其科客讲堂由信息工程学院孟博老师主持。

 

 

活动首先由ARinChian教育部事业总监张克发就AR与VR的异同做了分析,让我们了解到它们各自的特点,方便我们选择性适用,而且这样的高科技也引起了大家的高度关注。

 

 

泥巴创客空间创始人之一亨利,在Maker、Maker Space、Entrepreneur及Startup四方面做了介绍,对创客这方面的兴趣点、行业前景及能力做了说明,为我们指出了另一个有前沿性的发展方向。

 

 

不过任何事物我们都要认真学习了才会有所领悟,而不是走马观花。接下来信息工程学院的刘欣老师为我们讲解了ICT的使能与赋能,并提到教学模式是与产学的深度融合,拥有校企共建实验室和实训基地,将企业课程等植入人才培养方案,这将会极大地提升学生的各方面能力。

 

 

对于学生而言,听听前辈的经验也是很有必要的。张家琦学长曾多次荣获省级、国家级奖项,他告诉我们在创客里学习首先就要知道该做的事,然后让别人理解你的想法,最后从设计到产品的动手操作,做到这些,那你距离成功就不远了。

 

 

当然,动手操作这一块离不开学校的支持,张秀芳老师说到:在学生实践过程中,只要设计具有可行性,学校会适量提供资金和技术指导支持,鼓励学生动手操作,全方位提升学生的学习能力。

 

 

在这之后由刘丽丽老师进行了总结,创客是一个改革,一个突破,让企业与学校深度合作,对老师及学生的能力都有提升。

最后刘丽丽老师邀请嘉宾们共同参与启动科客周仪式,为此次活动的顺利进行画上一个圆满的句号,同时也为后期即将开展的工作奠定了基础。

 

 

‘029科客指南’列车不会止步,依旧不断前行。带上你的兴趣与想法快上车吧,欣赏沿途的风景,也为自己寻找下一个目标。

 

 

阳光男孩

有没有会这个的,教教我

壹^℃

满满的逼格

影子

今天体验的感觉还不错

爱你的人

快猜猜他们在玩啥

庸人自扰

辛苦了

简单

我的眼里只有...

 

 

 

 

留言板   |   下载中心   |   办事指南   |   
Copyright 2010 Xi'an Eurasia University All Rights Reserved